Dans cette troisième capsule, Elizabeth Harris décrit l’approche de l’apprentissage par la pratique (Learning by doing) développée par son centre en matière d’évaluations d’impact sur la santé. Le CCNPPS a réalisé une entrevue avec Elizabeth...

Dans cette quatrième capsule, Elizabeth Harris décrit la principale différence entre l’évaluation d’impact sur la santé et l’évaluation d’impact sur la santé axée sur l’équité. Elle présente aussi les principales raisons de choisir une évaluation d’impact sur la santé...