Ce court document explique comment planifier et intégrer des activités de partage de connaissances dans le déroulement d’une évaluation d’impact sur la santé (EIS).
La démarche d’évaluation d’impact sur la santé implique différents secteurs outre celui de la santé et vise à éclairer la prise de décision. Il est donc indispensable d’organiser des activités adéquates de partage de connaissances pour maximiser les chances que les recommandations issues de l’ÉIS soient pertinentes et soient prises en compte.
Ce court document guide le lecteur dans l’élaboration d’un plan de partage de connaissances. Il s’adresse spécifiquement aux personnes amenées à réaliser des ÉIS; mais il peut aussi intéresser celles travaillant sur d’autres projets de nature intersectorielle ou visant à éclairer la prise de décision en matière de politiques publiques.
Planifier le partage de connaissances lors d’une évaluation d’impact sur la santé
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