Publications
Comprendre la mise à l’agenda en politiques publiques avec le modèle des 4 p : pouvoir, perception, puissance et proximité
Cette note documentaire sur la mise à l’agenda permet de comprendre le classement des priorités gouvernementales, c’est-à-dire pourquoi certains enjeux sont priorisés et d’autres ignorés.
Favoriser l’élaboration de politiques publiques fondées sur des données probantes : incertitude versus ambiguïté
Cette note documentaire, rédigée par Paul Cairney de l’Université Stirling, présente l’importance de distinguer entre l’incertitude et l’ambiguïté dans les stratégies visant à soutenir l’élaboration de politiques publiques fondées sur des données probantes.
Exemples d’utilisation et d’adaptation du cadre d’analyse de politique publique du CCNPPS
Le CCNPPS vous présente des exemples d’utilisation et d’adaptation de son cadre d’analyse de politique publique par différents acteurs de santé publique au Canada. Ces six exemples ont été recueillis lors d’un appel à témoignages lancé en décembre 2017.
Présentations et Webinaires
Présentation par affiche – Les compétences en politiques publiques pour la santé publique : une revue de la littérature
Le Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la santé (CCNPPS) a réalisé une revue de la littérature afin de comprendre comment sont abordées les compétences en politiques publiques en analysant les référentiels de compétences et les documents connexes en santé publique publiés au cours des 15 dernières années. Cette affiche présente brièvement les résultats.
Webinaire – Compétences en politiques publiques pour la santé publique
Ce webinaire abordait la question : Que doivent savoir les acteurs de la santé publique sur les politiques publiques? Il s’est déroulé le 16 février 2022.
Symposium sur l’inclusion sociale en autisme au Québec
Florence Morestin du CCNPPS a participé à titre d’intervenante au Symposium sur l’inclusion sociale en autisme au Québec organisé par le CHU Ste-Justine et l’Université de Montréal. Cet événement s’est déroulé le 3 décembre 2021.
Formation en ligne
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